توسعه هنرستان‌های جوار صنعت بهترین راهکار تربیت نیروی انسانی توانمند است

به گزارش به وقت مطالبه،بهرام سرمست در دیدار معاون متوسطه وزیر آموزش و پرورش با وی گفت: استان آذربایجان شرقی به دلیل داشتن سابقه تاریخی و موفق در ایجاد صنایع مادر و هنرستان‌ها می‌تواند به الگویی در زمینه توسعه هنرستان‌های جوار صنعت تبدیل شود و همکاری بین بخشی صنایع و سایر نهاد‌ها در این زمینه ضرورت دارد. تعدادی از واحد‌های صنعتی تشویق شده‌اند تا با همراهی و کمک به این هنرستان‌ها شرایط لازم را در آنجا نیز برای دانش‌آموزان فراهم کنند.

 

وی با اشاره به جایگاه دوم استان آذربایجان شرقی از نظر فضای آموزشی با توجه به شاخصه‌های تعریف شده و ارزیابی‌های انجام گرفته بیان کرد: این استان جایگاه دوم را از این نظر به خود اختصاص داده است و در این راستا علاوه بر فضای آموزشی در استان نیاز بر این است تا شاخص‌های کیفیت آموزشی از جمله فعالیت‌های تربیتی، فرهنگی و هنری نیز ارتقا پیدا کند. 

 

استاندار آذربایجان شرقی اضافه کرد: در تلاش هستیم تا در کنار آموزش برای مهارت‌های کاربردی نیز شرایطی را در مدارس فراهم کنیم تا دانش‌آموزانی که علاقه‌ای به ادامه تحصیل ندارند خود را وقف کنکور نکنند؛ بلکه مهارت‌های کاربردی که هر یک به تنهایی نقش بسیار ارزنده‌ای را در زندگی ایفا می‌کند یاد بگیرند و در این خصوص تمهیداتی را برای دبیرستان فردوسی و هنرستان وحدت که هر دو جزو مدارس ماندگار استان آذربایجان شرقی هستند در نظر گرفته‌ایم تا دانش‌آموزان نهایت استفاده را از تمامی امکانات موجود کنند. 

 

استاندار آذربایجان شرقی در خصوص کیفیت ارتباط استانداری با سیستم آموزش و پرورش اظهار کرد: این رابطه باید به گونه‌ای باشد که بحث هدایت‌گری، تهسیل‌گری و تعامل همه جانبه به طوری مستقیم وجود داشته باشد.

 

اسفندیار صادقی مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی نیز در پایان از همراهی مدیریت ارشد استان و واحد‌های صنعتی در توسعه هنرستان‌های جوار صنعت و اجرای نهضت توسعه عدالت در فضا‌های آموزشی قدردانی نمود.

مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در آیین انعقاد تفاهم نامه هنرستان جوار صنعت متناسب سازی آموزش‌ها با نیاز و نظام بازار کار را از جمله اهداف توسعه هنرستان‌های جوار صنعت برشمرد و گفت: این مهم در بازار‌ها و کشور‌های موفق مورد تاکید بوده و این نوع مبادله تفاهم نامه به معنای تامین نیرو‌های مورد نیاز بخش‌های صنعتی با استفاده از دانش آموزانی که دانش پذیری بالایی در این سن دارند و با استفاده از آموزش مشارکتی که در ذات آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش قرار دارد است.